Da sempre, per studenti e genitori il rientro a scuola \u00e8 un momento particolarmente importante. Finiscono le vacanze estive e si torna lentamente ai ritmi della vita di tutti i giorni, tra compiti da finire e acquisti di libro e materiale scolastico. Ma come si svolger\u00e0 questo \u2018rituale\u2019 nel futuro? Sar\u00e0 ancora necessario comprare penne, matite, quaderni o indossare una cartella? Si studieranno le stesse materie anche fra trent\u2019anni? GoStudent, piattaforma di ripetizioni online, ha analizzato questo fenomeno attraverso un rapporto dal titolo \u2018La fine della scuola come l\u2019abbiamo sempre conosciuta: il mondo dell\u2019istruzione nel 2050\u2019, realizzato insieme alla professoressa ed esperta di futuro Tracey Follows, nominata da Forbes tra le Top 50 female Futurists in the world.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019AI porter\u00e0 un approccio pi\u00f9 olistico nell\u2019insegnamento<\/strong><\/p>\n\n\n\n La tecnologia svolger\u00e0 sicuramente un ruolo centrale nel continuo progresso dell\u2019istruzione, con fattori come l\u2019integrazione dell\u2019Intelligenza artificiale che comporter\u00e0 una personalizzazione dell\u2019apprendimento. Entro il 2050, ad esempio, attraverso i cervello-computer gli studenti saranno in grado di assimilare conoscenze immediate e gli insegnanti potranno adottare un approccio pi\u00f9 olistico verso i ragazzi, focalizzandosi non pi\u00f9 nell\u2019impartire nozioni, ma con un occhio di riguardo sulla loro salute e il loro benessere. Secondo il Future of Education Report 2023 redatto da GoStudent, in Italia i ragazzi sono tra i pi\u00f9 desiderosi di tecnologia nelle rispettive scuole (79%,), secondi solo alla Spagna e davanti a Regno Unito, Francia e Germania.<\/p>\n\n\n\n In Italia ancora poca fiducia da parte degli studenti<\/strong><\/p>\n\n\n\n Al contempo, per\u00f2, c\u2019\u00e8 poca fiducia che l\u2019Italia possa adeguarsi in futuro a queste novit\u00e0. Circa 2 studenti su 10 faticano a credere di avere pi\u00f9 AI o pi\u00f9 realt\u00e0 virtuale per l\u2019apprendimento. Programmi di studio personalizzati e lezioni immersive<\/strong><\/p>\n\n\n\n Nel 2050, insomma, l\u2019apprendimento non sar\u00e0 pi\u00f9 guidato dalle materie a cui le scuole danno la priorit\u00e0, ma dalle passioni dello studente. E i programmi di studio verranno adattati secondo gli interessi dei ragazzi, riferisce Italpress. Non solo, grazie a test genetici vi sar\u00e0 la possibilit\u00e0 di intercettare le materie a cui si \u00e8 pi\u00f9 predisposti. Le lezioni saranno tenute sia dal vivo da insegnanti professionisti e accademici, ma anche all\u2019interno di un mondo completamente immersivo. Nei prossimi 30 anni poi ogni lavoro diventer\u00e0 in qualche modo un lavoro tecnologico. Di conseguenza sebbene l\u2019informatica, la programmazione e l\u2019analisi dei dati siano gi\u00e0 in crescita, costituiranno la base di tutti i corsi di formazione. E la maggior parte degli studenti avr\u00e0 una conoscenza di base in tutte queste materie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Da sempre, per studenti e genitori il rientro a scuola \u00e8 un momento particolarmente importante. Finiscono le vacanze estive e si torna lentamente ai ritmi della vita di tutti i giorni, tra compiti da finire e acquisti di libro e materiale scolastico. Ma come si svolger\u00e0 questo \u2018rituale\u2019 nel futuro? Sar\u00e0 ancora necessario comprare penne,…<\/p>\n
\u201cCon i rapidi progressi tecnologici, siamo sull\u2019orlo di un\u2019esplosione tecnologica che cambier\u00e0 il modo in cui opera il mondo intero – commenta Tracey Follows -. L\u2019istruzione sar\u00e0 l\u2019epicentro di questo cambiamento. Il passaggio all\u2019apprendimento immersivo, alla personalizzazione basata sull\u2019Intelligenza artificiale e al monitoraggio continuo \u00e8 destinato a rivoluzionare il modo in cui apprendiamo e ci adattiamo\u201d. Di conseguenza anche il rientro a scuola, per come lo conosciamo, sar\u00e0 un lontano ricordo.<\/p>\n\n\n\n